第二十章 负责任的木槿老师(2/2)

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>     木槿从怀中掏出一枚勋章,“就比如老师,在教学之余跟着学院魂导系的老师学习魂导器制作,如今已经是四级魂导师。”

    “别看老师等级不高。”

    “但这些年下来,老师凭借魂导器的制作与售卖,已经在史莱克城买了三处别苑外加一个花卉店铺,在城外还有几座专门培养花卉的庄园。”

    肺腑之言!

    这才是真心为学生好的老师!

    看似木槿是在炫耀自己的成就,实则是以自身为例子,在向学生传递学习魂导器的朴素观念,为了改变生活,为了更好的生存。

    班内大部分学生看向木槿的眼神都不一样了。

    成为强大的魂师是为了梦想,学习魂导器却是为了改变生活,一手理想一手现实,双头并进才是王道。

    原本对魂导器不感兴趣的学生,也对魂导器产生了想法。

    “当然了!”

    “老师也不是鼓励你们放弃自身的武魂修行而去专心钻研魂导器制作,这无异于舍本逐末,捡了芝麻,丢了西瓜。”

    “魂力等级才是根本!”wap..com

    “这也是咱们史莱克学校一直倡导的理念,而日月帝国那边的魂师,只是把魂力等级当做晋升魂导师等级的陪衬,已经是走入极端了。”

    木槿不屑的冷笑一声,在黑板上又写下相辅相成四个白字。

    “伟力归于自身,魂导器终究属于外物,同学们可以使用它提高实力、改善生活,但不能依赖,把魂导器当成你修行的全部。”

    “归根究底!”

    “咱们使用魂导器是为了给自己在魂力等级成长的过程中提供生存保障,保驾护航。”

    “它就是一个工具,一个人人都可以用的工具。”

    “越是强大的魂导器,对魂力的消耗也就越大,在魂力消耗殆尽后,强大的身体素质才是你生存的最后保障。”

    在黑板上写下身体素质,木槿朗声道:“这也是我推荐你们去学习魂导器的原因之一。”

    “咱们学校和日月帝国那边不同。”

    “日月帝国的魂导师制作魂导器,只需要在加工好的魂导器零件上刻画符文即可,而咱们学校培养魂导师,却需要你亲自去加工制作魂导器零件,也就是——打铁。”

    “众所周知,体力劳动对身体素质的提高有极大的帮助。”

    “在老师看来。”

    “与其让你们把精力都宣泄在操场上,不如去魂导系打铁,在提升身体素质的同时,还能学习一门技术,一门可以谋生的技术。”

    “同时,也是一门可以提高自身实力的技术。”

    “一举多得,何乐不为?”

    木槿给出的建议是现实的,是务实的,是负责任的,是接地气的,是身为底层魂师在成长过程中总结出来的。

    将宝贵的人生经验无私的传授给学生。

    作为一名老师,木槿无疑是合格的。

    就像她说的一样,学习魂导器的制作,不仅能学习一门技术,还能在打铁的过程中提高身体素质,更不会耽误自身魂力的修炼提升,甚至还有所帮助。

    魂力消耗干净后修炼,修炼效果更佳。

    这是魂师界的共识。

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