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芮娅挑了挑眉，心想，邓布利多可真会制造噱头，竟然是渡渡鸟！
小家伙伸着脖子，瞬间往前面窜了两三米远。等大家发出捧场的“唔唔”声后，邓布利多又抖了抖魔杖，球遁鸟在大家的面前变回了讲台的样子。
还挺有趣，这比她那些让种子发芽开花的小魔法要吸睛多了。
邓布利多演示的可是将死物变成活物的‘变形’，小狮子们个个都摩拳擦掌，大都拿起了他们的魔杖。
“好的、好的，我希望大家能静下心来。”邓布利多摆了两下手，“这个变形术并不难，或许一年后你们都会学会，但我希望大家一步步来，不要太急切。”
说罢，他又挥了挥魔杖。
讲台里，一个纸包飘了出来，然后在半空中缓缓展开。
“接下来，我会给你们每个人发一根火柴。”
展开的纸包里飘出根根火柴，然后四散到每个人的课桌上。
“你们可以尝试着将它变成针，运用你们的想象力，合理用魔杖疏导魔力。”邓布利多似乎很有耐心，他将火柴分发完毕后并没有四处走动，而是在讲台上抱住了双臂。
火柴跟针，这两样东西好歹有些相似性，应该比讲台变成球遁鸟要简单多了。
芮娅瞧了一眼身旁的汤姆·里德尔，他似乎还有些困，捏着魔杖不停地旋转着，却没有向火柴施咒。
然后，她又看向了艾琳·普林斯，小姑娘捏着魔杖就像捏着武器一样，将魔杖的杖尖往火柴上不停地磕着——数十下，却没能成功。
不过，好歹那火柴头变尖了些。
不光是艾琳没有成功，芮娅悄悄打探着教室里的每一只小动物，就没有谁成功了。
这恰恰证明变形术不是靠蛮力，从邓布利多刚才的话可以听出，火柴变成针有几个要点：
第一，想象力。不光要想象出针的样子，还要想象出从火柴到针是如何改变的；
第二，魔力施展。通过魔杖将身体里的魔力释放出来，然后将火柴塑形成针的模样。
好吧，芮娅也只是胡乱一想，至于能否成功，还得靠实践。
正当她捏起了魔杖准备动作的时候，小狮子那边传出来一声惊呼：“嘿，教授——你看，我成功了！”
一整个教室的目光又都集中到罗克韦尔·沙菲克先生的身上，他紧紧捏着手里的那根木头针，两眼放光，“怎么样，邓布利多教授？”
不知道是哪位小蛇笑出的第一声，“噗嗤”一下，教室里仿佛炸开了锅。
“安静！”邓布利多没有用扩音魔法，但他的声音中气十足，不怒自威，教室里立马安静了下来。
“well，沙菲克先生，我想你是有才华的孩子。”邓布利多顿了顿，“是我没有表达清楚，这节课的主题是将火柴变成针——这里的针指的是银针，而不是...木针。”
“不过，格兰芬多加一分，为了沙菲克同学的阶段性成功。”
“耶！”小狮子们愉快地叫了起来。
“活用你们的想象力，这很重要。我能教你们咒语，以及变形的方法，却难教你们如何在脑海中构造画面。”邓布利多说完，便让一根火柴漂浮到了空中，将它变成了针。
“从零到一是很难的，希望